对于科研人员来说，论文的写作与阅读一项核心技能。实际上，能否发表论文已经成为评判科研人员能力的标准，并预测着他们未来的成功之路。在论文的产生与消费中，有多方人士参与其中，然而，每一方都有他们自己的目的和偏好：编辑希望你的论文意义重大；审稿人需要判断文章的结论是否证据确凿；读者则希望能快速理解主旨，以决定是否深入研读文章细节。对于作者自身而言，则是一方面尽可能地向广泛的受众传递文章的重要贡献，另一方面说服专家认同研究成果。为了实现所有的目标，你需要将文章在多个方面都组织得尽善尽美——从句子、段落、章节到相关材料。

      对于更加广泛的科学事业来说，清楚明确的交流也不可或缺，因为“概念迁移”成为了交叉学科发展的阻碍。特别是在生物学科与其他学科的交叉过程中，产生了庞大的、高度互联的次级学科网络。随着研究人员愈加专业化，强化概念间的联系变得愈加重要，但也愈发困难。跨学科的交流仅能建立在文章具有可读、可信、可记忆的基础之上。

      因此，我们给出了十种简单的规则来规划论文结构。接下来就随我们一起，了解论文写作的奥义。

      写作准则（1 - 4）

      写作即交流。其中最重要的便是读者体验，不论何种写作，都应将其作为首要目标。在写作时，你应该时刻记住读者的感受。规则 1 至规则 4 便是为了让你避免流失读者。

      1. 文章要有一个明确的中心思想，并要出现在文章的标题中

      如果你的读者在一年之后，仍能向他们的同学描述你文章中的中心思想，那表明你的沟通工作卓有成效。虽然我们需要在文章中描述大量的创新点，但是着眼于一条单一的信息更加重要。同时关注过多的贡献会使得文章缺乏说服力，并变得难以记忆。

      标题是文章中最重要的要素——想一想你所阅读的标题与论文数量的比例吧。标题作为读者第一眼看到的东西，直接决定了他们是否会继续花时间阅读摘要。

      标题不仅传递文章的中心思想，同时还不断地提醒你，要在文章内容中处处传达这个思想。毕竟，科学就是从复杂数据中提取出抽象的简单原理的过程。因此，标题应该浓缩论文的核心思想。提早考虑给论文一个标题，边写边琢磨如何改得更好——这不仅有助于你的写作，同样有助于实验设计和理论发展。

      第一条规则成为对论文优化中最难的一条:你将会为平衡多方面的结果，最终合成一条中心思想而努力。举个例子来说，一篇关于技术的文章可能会同时描述使用该技术产生的生物学结果，而统一这两个方面的桥梁，便是清楚地描述新技术如何应用于新生物学之中。

      2. 记住！你是在写给那些不了解你工作的血肉之躯

      正因你是这个世界上领先的专家，明确地知道你正在做的事情，因此你也成为了最不合格的读者，写作中的大部分错误由此而来。写论文就像是设计师做设计一样，针对每一个元素，首先你需要考虑希望对人们产生何种影响，然后努力去实现它。你需要将自己当做完全不了解这个领域的读者，首先让对方重视你的问题，然后花最少的努力就能理解你给出的答案。

      读者们在进入自己不了解的领域时，可能会被各种各样的术语弄得垂头丧气，因此，清楚地定义术语很关键。写作中也需要避免出现缩写和简称，这样读者就不用总是需要回到前面的部分去寻找定义。

      在论文写作中，多运用点人类心理学基础知识。举个例子，人们受到记忆的限制，通常仅能记住列表的开头和结尾，所以你要尽可能简化每次需要读者记忆的细枝末节。

      3. 遵循背景-内容-结论（context-content-conclusion）结构

      大多数广为传播的故事都有着类似的结构。开头为故事背景的设置，主体部分（文章内容）展开故事，向结尾推进，最后得出文中问题的结论。这样的结构可以减少读者产生疑惑的机率，他们不再会问：“为什么会这样”、“所以呢？”

      讲故事的方法多种多样，C-C-C 结构作为其中一种，更适用于有耐心、决定花时间理解文章的读者，但这种结构对没有耐心的读者并不友善。好在当代科学文章的结构解决了这样的问题，标题与摘要使读者可以快速了解文章内容。因此，看完引言的读者很可能会被吸引，并有着足够的耐心继续阅读文章。而且，过于注重“内容优先”的科学论文还会产生另一个风险：读者在阅读过程中会忽视一些段落，这些段落可能是巩固文章可信度的重要部分，从而使他们质疑你的文章。因此，我们建议将 C-C-C 结构作为科学文献的默认结构。

      C-C-C 结构在多个尺度上定义了文章的结构。从整篇文章来说，引言设定了背景，实验结果是文章内容，讨论得出结论。从段落来说，首句定义了主题或背景，主体部分提供引发读者思考的新颖观点，末句则为读者提供需要记住的结论。

      不按照 C-C-C 结构写作的论文往往难以阅读。在科研生涯中，我们在科研内容上花费了过多时间，从而忽略了其他方面。我们按照科研的时间顺序来记录与组织文章，殊不知对于读者而言，他们并不关注这些细节，他们仅仅对最终的结论与支撑结论的逻辑感兴趣。

      4. 优化你的逻辑流：避免曲折，使用平行叙述

      避免曲折的表达

      文中只有中心思想应该多次被提及。此外，为了减少主题改变的次数，每一个主题仅需提及一次即可。相关的句子与段落应该连贯，避免被不相关的材料打断。类似的观点应该紧密相连，例如应当相信某件事的两个原因。

      使用平行叙述

      同样地，对于连续的段落或句子，平行的信息应该使用平行的形式来阐述。平行方法使读者更加熟悉结构，使文章更易阅读。举个例子来说，如果有三个独立的原因让我们更偏向某一解释，我们应该使用相同的句法表达，这样的表达对于读者而言清晰明了，使他们更加专注于内容。需要避免使用不同的词语指代同样的概念，因为这样做会使读者对不同词语的意义产生疑惑。

      论文的组成（5 - 8）

      论文的各个部分想要达到不同的目的，因此，每一部分使用的 C-C-C 结构都略有差异。规则 5-8 将对这些专门的结构进行论述。

      5. 在摘要中完整地阐述一个故事

      对于大多数读者而言，摘要就是他们所阅读的全部内容。这意味着摘要必须有效地传递论文的完整信息。为了实现这一目标，摘要的基本结构几乎一成不变。

      背景部分要告诉读者论文填补了哪些研究空白。第一句需要介绍研究所属的更广阔的领域，让读者对文章有所定位。接着缩小范围，直指某一开放性问题，这一问题便是研究需要解决的。成功的背景介绍为识别论文的贡献打下基础。

      内容部分（“Here we”）首先介绍你解决问题所用到的新方法。然后概述你的结果。

      最后，通过结论来解释结果，回答在背景介绍结尾部分提出的问题。通常还会有结论的第二部分，强调其对更广阔研究领域的推动作用。这一做法在拥有广泛读者群体的通俗科普杂志中尤为普遍。

      这样的结构能够帮助你规避摘要中出现的常见错误，即在读者准备理解之前就讨论结果。好的摘要通常会进行多次提炼，以确保结果符合问题。“宽-窄-宽”结构可以让你与更广泛的读者群体沟通，同时可以保证观点的可信度。

      6. 在引言中突出论文的重要性

      在引言中强调目前知识体系或方法中存在的缺口及其重要性。通常通过逐步细化的段落清楚地指明文献中的缺失。紧接着的段落总结本文确实填补了那些研究缺口。

      举个例子来说。在一篇关于细胞分化的文章中，第一段首先解释理解细胞分化的重要性，而该领域研究尚未明晰其触发机制（领域缺口）。第二段用来阐述特定细胞分化问题中的未知部分比如星形胶质细胞（分支领域的缺口）。第三段提供特定基因驱动星形胶质细胞分化的线索，然后提出这个假设未经检验（你将要解决的分支领域的缺口）。提出研究缺口会使读者明确对文章的期待。

      引言中各段（末段除外）的结构都用于提出这一缺失。每一段首先都将读者引入主题（1至2句背景介绍），然后阐述相关文献中的“已知”内容，再落脚于关键的“未知”内容，确立论文在相关领域起到的作用（结论）。

      引言的最后一段较为特殊：简洁地总结一下结果，解决你刚刚提出的问题。此处与摘要有所不同：并不需要阐述背景（先前已经给出），对于结果的描述更加明确，并且对文章的结论进行简单的预告。

      7. 用一系列的陈述来阐述结果，以在逻辑上相关的图表来支持你的结果

      结论部分需要通过数据与逻辑，说服读者相信核心观点。每一个科学论证都有其独特的逻辑构架，这也限定了其中各元素的展现顺序。

      在准备论文的题纲阶段（详见规则9），构建结果支撑观点的逻辑框架，将其转换成陈述语句，并作为结果部分的次级标题（或者作为图表的标题）。大多数期刊都允许这种格式，但如果你选择的期刊不允许这样做，这些标题在你写作阶段仍有所帮助，你可以将它们作为段落的引导句，也可在提交前删除。清晰地逻辑过程使读者易于跟上论文思路。

      图表及其标题与图注都相当重要，它们将论文的观点通过最客观的手段展现到极致。而且，那些为了节省时间跳过摘要的读者通常会直接查看图表。因此，图的标题需要传递分析结论，同时图注需要解释其过程。

      结论结果分析章节中的第一段也较为特殊，它通常概括地总结了解决问题的所有方法，以及关键的创新方法。大多数读者不会阅读方法论部分，所以这一段需要给出所用方法的要点。

      随后的每一段都将用一两句话介绍该段所解答的问题。例如“为了验证没有伪影……”、“我们测量的重测可信度如何？”等等。段落的中间展示相关的数据与逻辑，段落的结尾则用一句话回答该问题。这种结构使得有经验的读者能够很容易地对一篇论文进行事实核查。每一段通过在末尾给出答案来说服读者。这样一来，就可以轻易地找到段落中可疑的结论，并且检查该段的逻辑。每段的结论便是一条逻辑语句，并且后续段落承接前一段的逻辑结论，这就像是数学中建立定理的过程。

      8. 讨论如何弥补研究缺口、论文的局限性与领域的相关性

      讨论章节解释研究结果如何填补导言中所提出的缺口，提供说明，并描述论文是如何提供新的机会，推动该领域的进展。这通常需要归纳结果，讨论局限性，进而揭示对促进未来进步的主要贡献。讨论章节的第一段较为特殊，通常总结结果分析部分提出的重要发现。

     

       一图在手，就不怕写论文啦

      写作流程（9 - 10）

      论文的不同部分对全文产生的影响不尽相同，这意味着你应该将更多的时间花在更重要的部分。此外，同事的反馈对于论文的完善也会提供有力的帮助。选择正确的写作流程可以使得书写论文更加容易与高效。

      9. 合理分配时间：标题、摘要、图表与提纲

      科学观点的核心逻辑是最重要的。同时这也是联系研究工作实验阶段与论文写作阶段的桥梁。因此，正式化实验过程非常重要——将正在进行的实验逻辑转化到某种不断修改的文件中，最终可以形成论文的提纲。

      你也需要按照各章节的重要程度来合理分配时间。人们浏览标题、摘要与图表远多于其余内容，同时，方法论章节的阅读量是最低的。因此，你要做好“时间预算”。

      在写作前进行时间规划，会使我们的写作变得更有效率。制作一个大纲。我们喜欢为每一个计划好的段落写一个非正式的句子。这样做有利于围绕结论开始写作的流程——这些句子有可能成为结论部分中的标题。文章有了整体构架，因此，每个段落在推动论述的进程中都应有着明确的角色。我们应该在撰写大纲阶段仔细检查这些角色，从而减少在不必要的地方浪费时间。

      10. 获得反馈，使内容分解、再利用、循环使用

      你可以把写作试做优化问题，我们需要同时完善内容、大纲和所有的句子。在这样的情况下，过分执着于自己的写作变得不再重要。在很多情况下，将完整的段落打散并重写，要比增量编辑更加有效。

      很多迹象都表明了进一步修改手稿的重要性。举例而言，当你作为作者，都无法在几分钟内向同事阐述论文的整体概要，那么很明显，读者更是无法了解。你需要进一步提炼你的文章。发现这种违反良好写作的行为有利于全方位提升文章的水准。